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小学阶段学生学习习惯的培养是学校教育和家庭教育共同关注的重要部分，正所谓好的习惯陪伴孩子的一生，可见从小培养良好的习惯的重要性。
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尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。
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通过本次早操比赛，不仅发展了幼儿的基本动作，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，更是促进了全园幼儿健康的发展。
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老师们说，课堂上学生自主学习的时间变多了，小组讨论的有效性提高了，师生之间的距离拉近了，这些悄然发生着的变化让师生们同时感到喜悦。...
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通过此次社会考察活动，龙南小学的同学们在亲近自然、享受自然的时候，也激发了大家保护、爱护大自然之情！（摄影：陆丹娅、杨晓燕、项旻；责编：虞秋奕；责审：郑亚捷）...
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有学生就问道，因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类？对于学生的问题，梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道，对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可，干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等；湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。...
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如果能做到垃圾的合理分类，那么将会极大提高垃圾的资源价值和经济价值，变废为宝。...
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教师要学会观察，注重细节：学会关注一日生活中各个环节，把他看作是幼儿学习和成长的机会；及时捕捉存在的教育契机，多操作，体验、互动的机会，少包办代替。...
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科幼团支部长期以来一直致力于向教师传播正能量，丰富教师生活，陶冶教师情操。...
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4月8日下午，为了提升青年教师撰写教育教学成长案例的能力，华理附中教科研室主任包遵峰老师在第二会议室为全体青年教师做了主题为《如何撰写教育教学案例》的学术报告，旨在培养青年教师教育教学科研能力。...
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参观是短暂的，可是留在师生心底的记忆是长久的。...
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五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。...
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（责审：刘长琨）...
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通过变大、变小、照镜子等表情、动作完成老师的指令，在一定的规定情境里,结合生活实际，充分发挥想象力，有效地组织有逻辑的、有顺序的表演行动；养成动作性想象的习惯；逐步扩张到不同物体态度变化、不同环境态度变化,应用形体动作的工作方法去适应假定任务和假定情境。...
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在春光明媚的日子里，一大早，孩子们都穿着整齐划一的班服陆陆续续兴高采烈地来到了幼儿园。...
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十位在不同历史时期为国家、为民族捐躯的烈士的故事，冲击着同学们的心灵。...
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（摄影责任编辑：张莉；责任审核：陈二）...
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涂鸦墙位于求是楼与创新楼之间的小路旁，一直是学校一道亮丽的风景线。...
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自然，是最好的课堂。...
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活动中，家长们纷纷带着孩子走进公园，走近菜场，挖掘身边的自然元素。...
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这些所有的演讲与宣誓，不该仅仅是口头上的体现。...
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上海市教育科学研究院胡庆芳博士、徐汇区教科研室杨姣平、杨向谊老师莅临指导。...
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她们在对课堂教学的掌控，对孩子的了解，对教材的把握理解等等方面，有她们的特长。...
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一次次的“冒险之旅”，成为了孩子们一次次克服困难、接受挑战的考验。...
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而后开始慢慢发现行读的魅力，在故居前诵读其人其文，在历史遗迹前读诗，在现场，似乎特别能激发起“共情心”。...